典型文献
迭进·交糅·专业·情怀:融媒时代传媒人才培养四论
文献摘要：
面对媒介融合的时代性信息变局、传播变局和生存变局,作为传媒人才培育的前端,高校传媒院系的专业人才教育同样需要重构.传媒教育理念的迭进化以及培养学生具有能力的交糅性、水准的专业度、精神的情怀向,是高校相关专业人才培养的重中之重.
文献关键词：
媒介融合;传媒人才;人才培养;新闻教育;传媒教育
中图分类号：
作者姓名：
刘俊
作者机构：
中国传媒大学传媒艺术与文化研究中心
文献出处：
引用格式：
[1]刘俊-.迭进·交糅·专业·情怀:融媒时代传媒人才培养四论)[J].青年记者,2022(21):25-26
A类：
B类：
融媒时代,传媒人才培养,媒介融合,人才培育,高校传媒,院系,人才教育,传媒教育,相关专业,新闻教育
AB值：
0.279325
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