典型文献
教育数字化趋势下中小学图书馆资源配备现状与未来发展
文献摘要：
立足教育部资源中心课题项目开展中小学馆配资源调研及中小学生阅读素养测评,文章认为在国家教育数字化战略背景下,应以国家级中小学生课外读物进校园管理和服务数字化平台构建为统领,建设多级的中小学图书馆及阅读资源智慧化应用系统,提高优质阅读资源汇集和供给质量,严把适宜性入口关、实现馆配资源质量保障的动态监管,以信息化手段助力提升馆配资源的利用率、促进优质阅读资源的共建共享,切实以信息化、数字化助力中小学馆配资源发展,服务立德树人根本任务.
文献关键词：
教育数字化战略;中小学图书馆;资源配备;信息化
中图分类号：
作者姓名：
张瑜;陈碧琦
作者机构：
教育部教育技术与资源发展中心
文献出处：
引用格式：
[1]张瑜;陈碧琦-.教育数字化趋势下中小学图书馆资源配备现状与未来发展)[J].中国出版,2022(23):67-71
A类：
B类：
数字化趋势,中小学图书馆,图书馆资源,资源配备,资源中心,学馆,中小学生,小学生阅读,学生阅读素养,阅读素养测评,家教,教育数字化战略,课外读物,进校园,校园管理,管理和服务,数字化平台,平台构建,阅读资源,应用系统,高优,优质阅读,资源汇集,供给质量,适宜性,入口关,资源质量,质量保障,动态监管,信息化手段,助力提升,共建共享
AB值：
0.371896
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