典型文献
童书出版坚守审美价值的策略探究
文献摘要：
童书在儿童成长中扮演着不可或缺的角色,结合童书的图书属性及儿童读物属性,应从知识维度、历史维度、教育维度、文化维度和审美维度等五个方面考量童书的价值.其中,童书的文本审美价值主要呈现在两个方面:一是正文本的审美呈现,二是副文本的审美呈现.正文本和副文本在审美上的一致性,是一部优质童书整体美的表征.坚守童书的审美价值,一是要认识到儿童是唯美主义者,二是要注重童书的文本创意,三是在副文本的创作中注重工匠精神.
文献关键词：
童书出版;审美价值;正文本;副文本
中图分类号：
作者姓名：
谭旭东;安娜
作者机构：
上海大学文学院
文献出处：
引用格式：
[1]谭旭东;安娜-.童书出版坚守审美价值的策略探究)[J].出版广角,2022(14):27-30
A类：
B类：
童书出版,审美价值,策略探究,儿童成长,儿童读物,知识维度,历史维度,文化维度,审美维度,正文本,审美呈现,副文本,部优,整体美,唯美主义,主义者,重工,工匠精神
AB值：
0.306158
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
