典型文献
儿童·民族·现代性:五四思潮影响下的童书出版观
文献摘要：
五四新文化运动开启了中国由传统向现代的文化转型,在这场启蒙运动中,知识分子关注到了久被遮蔽的儿童群体.他们以现代性眼光重新审视儿童阅读,儿童本位出版观由此应运而生.然而,转型期的多重历史使命,导致儿童本位与民族主义、科学主义相互碰撞,在冲突中逐渐偏离了本来的含义.有关于此的论争和实践,反映了时人对儿童由"新人"到"新民"的期许转变,以及启蒙话语在近代中国现代化转型中遭遇的困境.
文献关键词：
五四;儿童本位;童书出版观;现代性
中图分类号：
作者姓名：
马瑞洁
作者机构：
南开大学新闻与传播学院,天津,300350
文献出处：
引用格式：
[1]马瑞洁-.儿童·民族·现代性:五四思潮影响下的童书出版观)[J].出版科学,2022(04):121-128
A类：
童书出版观
B类：
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AB值：
0.306016
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