典型文献
《1844年经济学哲学手稿》的思想政治教育意蕴
文献摘要：
《1844年经济学哲学手稿》蕴含着丰富的思想政治教育意蕴.马克思在其中阐述了无产阶级思想政治教育的育人目标是"完整的人"而非"异化的人",揭示了以现实共同体、价值共同体与生命共同体为导向的思想政治教育共同体理念,提出了实践育人、情感育人、文化育人等育人策略,这对于探索和创新新时代思想政治教育工作具有重要的指导意义.
文献关键词：
《1844年经济学哲学手稿》;思想政治教育;意蕴
中图分类号：
作者姓名：
匡存玖
作者机构：
四川农业大学人文学院党委,四川 雅安625104
文献出处：
引用格式：
[1]匡存玖-.《1844年经济学哲学手稿》的思想政治教育意蕴)[J].学校党建与思想教育,2022(24):16-19
A类：
B类：
手稿,教育意蕴,无产阶级,育人目标,完整的人,价值共同体,生命共同体,思想政治教育共同体,共同体理念,实践育人,情感育人,文化育人,育人策略,新时代思想政治教育,思想政治教育工作
AB值：
0.316074
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