典型文献
完善中国特色公共教育服务体系
文献摘要：
公共教育服务体系缘于服务分类,世界银行等国际组织倾向于公共与非公共的"服务两分法",多数现代国家的制度实践大体如此,而公共教育服务与非公共教育服务也随之划分.一般而言,对公共服务,政府重点保障服务需求方权利公平,通过财政拨款、购买服务、监管等方式支持与规范,避免可能的"政府失灵";对非公共服务,政府重点维护服务供需各方规则公平,通过法律和行政等方式规范与监管,避免可能的"市场失灵".两类服务领域均可引入"第三方"社会监督机制.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
張力
作者机构：
国家教育咨询委员会
文献出处：
引用格式：
[1]張力-.完善中国特色公共教育服务体系)[J].中国教育学刊,2022(07):前插1
A类：
B类：
公共教育服务体系,缘于,世界银行,国际组织,非公,公共的,两分法,现代国家,制度实践,一般而言,需求方,权利公平,财政拨款,购买服务,政府失灵,服务供需,市场失灵,服务领域,社会监督,监督机制
AB值：
0.365297
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