典型文献
交通运输行业院校省部共建的办学逻辑与纵深进路
文献摘要：
进入新世纪以来,交通运输部委较早启动行业院校省部共建工作,取得可观成效,呈现协同参与、特色办学和项目化共建的办学逻辑.从办学实践出发,行业院校省部共建浮现院校系统化与封闭性共存、主体多元与权责模糊同在、内容适切与形式失当并行的共建景观.在省部共建纵深发展的新要求下,交通运输行业院校省部共建办学应当从小交通到大交通,完善共建院校系统、从身份固化到动态竞争,健全竞争发展机制、从协同参与到深层共建,推进高质量行业院校省部共建办学.
文献关键词：
交通运输;省部共建;行业院校;纵深发展
中图分类号：
作者姓名：
张东亚;董立平
作者机构：
厦门大学教育研究院;厦门理工学院高等教育经济与管理研究所
文献出处：
引用格式：
[1]张东亚;董立平-.交通运输行业院校省部共建的办学逻辑与纵深进路)[J].高等工程教育研究,2022(05):62-67
A类：
B类：
交通运输行业,行业院校,省部共建,办学逻辑,新世纪以来,运输部,部委,协同参与,特色办学,项目化,办学实践,浮现,封闭性,适切,失当,纵深发展,小交通,通到,建院,动态竞争,竞争发展,发展机制
AB值：
0.328332
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