典型文献
高校大学生有声阅读行为研究
文献摘要：
随着现代信息技术的发展,有声阅读逐渐受到年轻人的欢迎.大学生是有声阅读的重要群体,了解大学生有声阅读行为,对高校图书馆进行有声阅读推广有积极作用.笔者以技术接受模型为基础,探究分析大学生有声阅读行为影响因素,以及各因素对阅读行为的影响程度.研究显示,感知有用性、感知易用性、感知娱乐性、社会影响和感知成本对行为意图均有显著影响,其中感知娱乐性的影响最为突出.
文献关键词：
技术接受模型;大学生;有声阅读;行为意图;影响因素
中图分类号：
作者姓名：
陈俏颖
作者机构：
天津工业大学 天津 300387
文献出处：
引用格式：
[1]陈俏颖-.高校大学生有声阅读行为研究)[J].数字与缩微影像,2022(01):32-36
A类：
B类：
高校大学生,阅读行为,年轻人,高校图书馆,有声阅读推广,技术接受模型,探究分析,行为影响,感知有用性,感知易用性,感知娱乐性,感知成本,行为意图
AB值：
0.213772
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
