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高中生饮酒知信行与酒精使用障碍的关联
文献摘要：
目的 分析高中生饮酒知信行与酒精使用障碍之间的关联,为高中生饮酒干预提供参考依据.方法 采用分层整群抽样方法,抽取上海市长宁区4所高中的811名高中生进行饮酒相关知信行以及酒精使用障碍情况的问卷调查,采用SPSS 20.0软件进行统计学分析.结果 高中生轻度酒精使用障碍有279名(34.4％),重度酒精使用障碍有29名(3.6％).高中生饮酒相关知识平均分为(9.56±3.55)分,态度(4.96±2.36)分,行为(2.81±1.29)分.高中生饮酒知识、态度和行为和酒精使用障碍得分之间均呈负相关(r值分别为-0.10,-0.39,-0.71,P值均＜0.01).多分类Logistic回归结果提示,饮酒知信行总分(OR=0.86,95％CI=0.83～0.89)和家庭经济水平(高经济水平:OR=2.05,95％CI=1.26～3.32)与轻度酒精使用障碍呈正相关,饮酒知信行总分(OR=0.76,95％CI=0.70～0.83)和学校类别(OR=3.72,95％CI=1.51～9.18)与重度酒精使用障碍均呈正相关(P值均＜0.05).结论 高中生低饮酒知信行与酒精使用障碍存在相关性,应加强高中生饮酒相关健康教育,职业高中以及高家庭经济水平学生为重点干预对象.
文献关键词：
饮酒;健康知识;态度;实践;酒精相关性障碍;回归分析;学生
中图分类号：
作者姓名：
钱蕾;唐传喜;吴金贵;李夏;夏庆华
作者机构：
上海市长宁区疾病预防控制中心公共卫生监测科,200051;上海中医药大学中医内科
文献出处：
引用格式：
[1]钱蕾;唐传喜;吴金贵;李夏;夏庆华-.高中生饮酒知信行与酒精使用障碍的关联)[J].中国学校卫生,2022(07):1019-1022,1027
A类：
酒精相关性障碍
B类：
高中生,生饮,饮酒,知信行,酒精使用障碍,预提,整群抽样,抽样方法,上海市长宁区,统计学分析,平均分,态度和行为,多分类,家庭经济水平,关健,职业高中,高家,重点干预,健康知识
AB值：
0.144369
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