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典型文献
南宁市中小学生新型冠状病毒肺炎认知及行为状况调查
文献摘要:
目的 了解南宁市中小学生新型冠状病毒肺炎(新冠肺炎)的认知和行为状况,为有针对性开展疫情防控健康教育提供借鉴和参考.方法 采用分层整群随机抽样的方法对4996名中小学生新冠肺炎认知和行为现况进行问卷调查.结果 学生对新冠肺炎病原体知晓率为81.44%,传播途径认知上,呼吸道传播、密切接触传播、气溶胶传播的知晓率分别为85.41%,74.94%,19.80%,同时知道呼吸道飞沫传播和密切接触传播的为74.94%.男生、高中生 、城市学生到人群密集的地方佩戴口罩行为高于其他学生,差异均有统计学意义(x2=11.283,x2=43.741,x2=134.186,P<0.001);女生、小学生、城市学生、不住校生知道根据情况选择口罩类型高于其他学生,差异均有统计学意义(x2=36.695,x2=76.709,x2=290.351,x2=64.930,P<0.001);男生、高中生、城市生知道如何判断口罩内外侧高于其他学生,差异均有统计学意义(x2=20.444,x2=72.842,x2=262.775,P<0.001);女生、高中生知道判断口罩上下高于其他学生,差异均有统计学意义(x2=26.846,x2=30.156,P<0.001).女生、小学生、城市生、不住校生,饭前便后、外出回家(或宿舍)后、触摸宠物后洗手比例高于其他学生,差异均有统计学意义(x2=62.679,x2=220.444,x2=63.414,x2=88.927,x2=64.005,x2=458.241,x2=71.673,x2=240.843,x2=81.308,x2=244.906,x2=30.040,x2=83.407,P<0.001).不同性别、年级、地区的其他健康行为,差异均有统计学意义(x2=112.451,x2=622.464,x2=106.098,x2=38.323,x2=818.480,x2=41.440,x2=116.741,P<0.001).结论 健康教育应进一步加强,应加强宣传新冠肺炎病原体和传播途径知识以及口罩的选择、洗手防护行为、正确痰液处置、呼吸礼仪等核心信息.
文献关键词:
中小学生;新型冠状病毒肺炎;认知;行为;健康教育
作者姓名:
朱剑妮
作者机构:
南宁市疾病预防控制中心,广西南宁530012
文献出处:
引用格式:
[1]朱剑妮-.南宁市中小学生新型冠状病毒肺炎认知及行为状况调查)[J].中国校医,2022(01):4-8
A类:
B类:
南宁市,中小学生,行为状况,状况调查,整群,随机抽样,现况,肺炎病原体,体知,知晓率,传播途径,密切接触,接触传播,气溶胶传播,飞沫传播,男生,高中生,城市学生,佩戴口罩,x2,女生,不住,住校生,生知,断口,侧高,饭前,外出,回家,宿舍,触摸,宠物,洗手,健康行为,防护行为,痰液,礼仪,核心信息
AB值:
0.25069
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