典型文献
论正确理解新时代"大思政课"的五对关系
文献摘要：
新时代"大思政课"是一种崭新的思政课教学形态,善用"大思政课"要正确理解站位高远与视野宽广、理论育人与实践育人、思政小课堂与社会大课堂、教材系统性与教学针对性、教学方法守正与创新等多重关系,真正把思政课的场域有效扩展至社会大舞台.这为思政课理论创新和实践创新聚集育人合力,助力构建思政课立德树人新格局.
文献关键词：
大思政课;五对关系;理论创新;实践创新
中图分类号：
作者姓名：
肖珍
作者机构：
400715 西南大学马克思主义学院}
文献出处：
引用格式：
[1]肖珍-.论正确理解新时代"大思政课"的五对关系)[J].中学政治教学参考,2022(09):4-6
A类：
B类：
论正,正确理解,大思政课,五对关系,思政课教学,教学形态,善用,高远,宽广,实践育人,思政小课堂,社会大课堂,教学针对性,守正与创新,多重关系,创新聚集,育人合力
AB值：
0.350108
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