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2020年四川某高职医学生应对新冠肺炎的认知现状分析
文献摘要：
目的 了解高职医学生对新冠肺炎的认知现状和教育需求,为提升高职医学生的职业素养、制定教育策略提供理论依据.方法 2020-12随机抽取四川省某卫生高职学校在校医学生进行新冠肺炎相关知识问卷调查,问卷主要包括研究对象的基本情况、新冠肺炎的基本知识、知晓获取途径、对待新冠肺炎的态度与采取的行为.采用卡方检验进行组间比较,检验水准为a=0.05.结果 共调查1 833名学生,调查对象对新冠肺炎概念的知晓率最高为96.3％;对新冠肺炎传播途径的知晓率最低,仅为30.4％.97.22％的调查对象对我国控制新冠肺炎充满信心.97.7％的调查对象不会出去集会,92.2％会购买防护用品,98.2％会佩戴口罩.结论 高职医学生对新冠肺炎的认知水平有待提高,学校应通过多种方式加强健康教育的宣传力度.
文献关键词：
高职医学生;新冠肺炎;认知
中图分类号：
作者姓名：
范瑾;赵钰;李珊珊;贺生
作者机构：
四川护理职业学院,成都610100
文献出处：
引用格式：
[1]范瑾;赵钰;李珊珊;贺生-.2020年四川某高职医学生应对新冠肺炎的认知现状分析)[J].预防医学情报杂志,2022(10):1369-1374
A类：
B类：
高职医学生,认知现状,教育需求,职业素养,教育策略,随机抽取,高职学校,在校医学生,基本知识,获取途径,卡方检验,检验水准,知晓率,传播途径,充满信心,集会,防护用品,佩戴口罩,认知水平,加强健康教育,宣传力度
AB值：
0.269624
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