典型文献
可信赖专业活动在全科住院医师分层培训中的应用初探
文献摘要：
我国住院医师规范化培训顶层设计及培训制度基本搭建完成，逐步过渡到以内涵建设和质量提升为重点的阶段，强调以岗位胜任力为导向，以质量为核心。不同类别的全科住院医师在临床能力等方面存在较大差异，应使用分层递进培养模式设置并实施递进上升、符合岗位胜任力的阶段性培训目标，以达到培养合格全科医师的总目标。在全科住院医师分层培训中，应用可信赖专业活动（EPAs）可以定量、定性地评价其胜任力并进行持续追踪，进而达到提升住院医师岗位胜任力的目标。本研究通过文献回顾和专题小组讨论初步建立了基于EPAs的全科住培医师分层培训与考核条目池，并制定了实施方案，对EPAs在全科住院医师分层培训中的应用进行了探索。
文献关键词：
在职培训;全科医生;可信赖专业活动
中图分类号：
作者姓名：
王宇晴;任依;孙继华;马力
作者机构：
首都医科大学附属北京天坛医院教育处，北京 100070;北京市东城区体育馆路社区卫生服务中心，北京 100061;首都医科大学附属北京天坛医院全科医疗科，北京100070
文献出处：
引用格式：
[1]王宇晴;任依;孙继华;马力-.可信赖专业活动在全科住院医师分层培训中的应用初探)[J].中华全科医师杂志,2022(09):894-897
A类：
可信赖专业活动
B类：
全科住院医师,分层培训,应用初探,住院医师规范化培训,培训制度,渡到,内涵建设,岗位胜任力,临床能力,分层递进,培训目标,全科医师,总目标,EPAs,以定,医师岗位,文献回顾,小组讨论,全科住培医师,培训与考核,条目池,在职培训,全科医生
AB值：
0.260095
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