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典型文献
培养"变革者":英国北安普顿大学毕业生就业能力培养研究
文献摘要:
毕业生就业能力是体现高等教育经济价值的重要指标之一,同时也是北安普顿大学"变革者校园"的战略重点.为了进一步提升毕业生的就业能力,北安普顿大学构建了变革者素养框架,将关注点从毕业生通用技能集合转移到了学生个体素养的教育上,实施了独特的主动混合式教学,开发变革者成果工具包,并启动"变革者孵化器"项目.北安普顿大学培养具有变革者特质毕业生的经验表明,高等教育机构在提升毕业生专业技能之外,应注重培养学生个人素养,营造富有创造力的校园环境,不断塑造学生的创业能力.
文献关键词:
北安普顿大学;毕业生就业能力;变革者;变革者校园;主动混合式教学
作者姓名:
蔡心心
作者机构:
集美大学 师范学院,福建 厦门 361021
文献出处:
引用格式:
[1]蔡心心-.培养"变革者":英国北安普顿大学毕业生就业能力培养研究)[J].高等理科教育,2022(06):114-123
A类:
北安普顿大学,变革者校园,主动混合式教学
B类:
大学毕业生就业,毕业生就业能力,就业能力培养,培养研究,战略重点,素养框架,关注点,工具包,孵化器,有变,高等教育机构,专业技能,重培养,个人素养,有创造力,校园环境,创业能力
AB值:
0.169518
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