典型文献
我想有个家——重组家庭女生的心理辅导案例
文献摘要:
一位来自重组家庭的初一女生,自述失眠加重,她母亲经常给予说教,母子关系紧张;觉得自己不被父母喜欢,不被家庭成员接纳,有被抛弃的感觉,出现自我伤害行为.心理老师通过空椅子技术、焦点解决短期疗法,辅以认知疗法和放松训练,引导来访学生发现成功的"例外",帮助学生驳斥并放下不合理信念,重燃对生活的信心.同时与家长积极沟通,家校合作,辅导后学生的心理状况逐渐稳定.
文献关键词:
重组家庭;初一女生;自伤行为
中图分类号:
作者姓名:
陈楠
作者机构:
福建省厦门市海沧区东孚中学,厦门361026
文献出处:
引用格式:
[1]陈楠-.我想有个家——重组家庭女生的心理辅导案例)[J].中小学心理健康教育,2022(05):52-55
A类:
初一女生,自述失眠,空椅子技术
B类:
想有,重组家庭,心理辅导,辅导案例,自重,说教,母子关系,关系紧张,觉得,家庭成员,接纳,抛弃,自我伤害行为,焦点解决短期疗法,认知疗法,放松训练,来访,现成,驳斥,放下,不合理信念,积极沟通,家校合作,后学,心理状况,自伤行为
AB值:
0.39537
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。