典型文献
海洋环境风险分析人才培养与课程体系建设
文献摘要：
面向社会多样性保障人才培养的迫切需要,陈述和探讨如何看待社会多样性保障人才转型教育面临的挑战与机遇,以及应有的思想准备和应对措施,率先提出海洋环境风险分析理念和评估思想,建立海洋环境风险认知教学体系,出版海洋环境风险评估研究专著,建设海洋环境风险分析相关的本科生和研究生课程以及在线课程,提出了需要改革海洋环境风险分析的教学内容和教学方法,希望能够找到更加贴近社会需求的海洋环境风险分析教学内容和教学方法.积极培养相应专业人才,形成海洋环境风险分析特色培养方向.通过海洋环境风险分析人才培养与课程体系建设,希望对海洋环境风险分析专业相关教学内容和教学方法的改革研究有一定的帮助和作用.
文献关键词：
海洋环境风险分析;人才培养;课程建设;"层次"教育训练模式
中图分类号：
作者姓名：
洪梅;史剑;张永垂;汪洋;汪杨骏;张韧
作者机构：
国防科技大学气象海洋学院海洋科学与技术系,江苏南京 211101
文献出处：
引用格式：
[1]洪梅;史剑;张永垂;汪洋;汪杨骏;张韧-.海洋环境风险分析人才培养与课程体系建设)[J].科学咨询,2022(05):44-46
A类：
海洋环境风险分析
B类：
课程体系建设,面向社会,陈述,人才转型,转型教育,挑战与机遇,出海,风险认知,环境风险评估,评估研究,专著,本科生,研究生课程,在线课程,加贴,社会需求,特色培养,培养方向,改革研究,教育训练,训练模式
AB值：
0.18124
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