典型文献
医院—社区—家庭联合建立公众心肺复苏培训体系的研究
文献摘要：
目的 研究医院—社区—家庭联合建立公众心肺复苏培训体系的效果.方法 选取2018年1月至12月深圳市宝安区200名普通民众或义工志愿者作为研究对象,采用随机抽签法将其分为试验组(n=100)和对照组(n=100).试验组使用医院—社区—家庭模式进行本项线上及线下培训,对照组进行美国心脏协会(AHA)急救培训,比较两组教学总满意率、知识掌握程度、学习质量.结果 试验组教学总满意率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).培训前,两组心脏复苏知识、心脏复苏技能比较,差异无统计学意义(P>0.05);培训后,试验组心脏复苏知识、心脏复苏技能考核评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).培训前,两组思维能力、理解能力、应对突发事件能力以及总分比较,差异无统计学意义(P>0.05);培训后,试验组思维能力、理解能力、应对突发事件能力以及总分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 公众心肺复苏培训体系建设过程中选择医院—社区—家庭模式可以提升普通民众或义工志愿者对课程的接受认可程度,对于教学满意率的提升具有积极作用,提升疾病防治质量.
文献关键词：
医院—社区—家庭;公众;心肺复苏培训体系;建设
中图分类号：
作者姓名：
伍洪清;雷圣贤;杨春平;金新深
作者机构：
深圳市宝安区石岩人民医院急诊科,广东深圳 518000
文献出处：
引用格式：
[1]伍洪清;雷圣贤;杨春平;金新深-.医院—社区—家庭联合建立公众心肺复苏培训体系的研究)[J].中国当代医药,2022(04):61-64
A类：
心肺复苏培训体系
B类：
众心,宝安区,普通民众,义工,抽签,本项,线下培训,AHA,急救培训,知识掌握程度,学习质量,心脏复苏,技能考核,理解能力,培训体系建设,教学满意率,疾病防治
AB值：
0.17851
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
