典型文献
地方应用型本科院校职业教育模式探索与实践
文献摘要：
应用型本科院校开展职业教育是培养应用型人才的有效途径,是适应产业转型升级的客观要求.通过分析国内外本科职业教育的现状,探索应用型人才供给侧改革的模式与途径,提出应用型本科专业能力与职业能力贯通模型,指导科学制定符合应用型本科职业教育需求的人才培养方案,辅以竞赛驱动、课证融通、产教融合实施方案,培养既有理论功底又有实践技能的复合型专业人才,以适应经济基础的改变和产业技术升级的要求,实现可持续跨越式发展.
文献关键词：
专业标准;职业标准;学科竞赛;课证融通;产教融合
中图分类号：
作者姓名：
程丽;郑长焰;彭毅弘
作者机构：
福建农林大学金山学院,福建 福州 350002;福建农林大学,福建 福州 350002
文献出处：
引用格式：
[1]程丽;郑长焰;彭毅弘-.地方应用型本科院校职业教育模式探索与实践)[J].海峡科技与产业,2022(08):22-26
A类：
B类：
地方应用型本科院校,培养应用,应用型人才,本科职业教育,探索应用,人才供给侧,供给侧改革,本科专业,职业能力,指导科,教育需求,人才培养方案,竞赛驱动,课证融通,产教融合,融合实施,论功,功底,实践技能,经济基础,产业技术,技术升级,跨越式发展,专业标准,职业标准,学科竞赛
AB值：
0.370088
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