典型文献
"ichina"中华传统文化多语种学习App的设计与开发
文献摘要：
移动互联时代的到来,给教育带来了巨大变革,改变了人们的学习方式以及知识获取的途径,移动学习的盛行打破了时空界限,成为更多学习者个性化学习的选择.在此背景下,"ichina"中华传统文化多语种学习App的设计与开发利用大数据、云计算等信息技术,以提升国内外语学习者以及海外汉语学习者的口语能力为目标,以弘扬、传播中华传统文化为特色,将语言学习和文化输出相融合,打造听、说、读、译一体化的多语种智能化学习平台.利用互联网与大数据技术,使互联网与中华传统文化多种语种学习深度融合,为推动中华传统文化的传承与传播提供了方向.
文献关键词：
互联网;中华传统文化;多种语言学习;出去
中图分类号：
作者姓名：
陈彤;陈汝倩
作者机构：
通化师范学院外国语学院 吉林通化 134000
文献出处：
引用格式：
[1]陈彤;陈汝倩-."ichina"中华传统文化多语种学习App的设计与开发)[J].科技资讯,2022(02):31-34
A类：
ichina,多种语言学习
B类：
中华传统文化,多语种,App,设计与开发,移动互联时代,大变革,学习方式,知识获取,移动学习,盛行,个性化学习,外语学习,海外汉语,汉语学习者,口语能力,文化输出,学习平台,学习深度,文化的传承,传承与传播
AB值：
0.269383
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