典型文献
大类招生背景下高校培养"双创"应用型人才的模式探究
文献摘要：
教育从来都是社会发展的产物,同时也是促进社会进步发展的重要工具.在当前高校大类招生背景下,培养"双创"应用型人才不仅是社会经济发展的必然选择,也是缓解我国应用型人才供给侧结构性矛盾的必然路径,同时有利于促进高校人才培养目标的实现并提高学生的就业率以及就业质量.目前高校在培养"双创"应用型人才时,还存在诸多问题,为了推动大类招生背景下高校对"双创"应用型人才的培养,需要创新高校课程教育体系及教育理念,构建"校企协同育人"培养新模式,探索"互联网+教育"培养新模式,打造"双创"应用型人才培养实践平台.
文献关键词：
大类招生;"双创"应用型人才;校企协同育人;培养模式
中图分类号：
作者姓名：
代花
作者机构：
安庆师范大学教务处,安徽 安庆246011
文献出处：
引用格式：
[1]代花-.大类招生背景下高校培养"双创"应用型人才的模式探究)[J].四川旅游学院学报,2022(02):1-5
A类：
B类：
大类招生,高校培养,双创,模式探究,从来,社会进步,人才供给侧,结构性矛盾,高校人才培养,人才培养目标,就业率,就业质量,校对,高校课程,课程教育,校企协同育人,培养新模式,应用型人才培养,人才培养实践,实践平台
AB值：
0.270335
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