典型文献
基于协同理论的旅游养生专业群发展机制探析——以武夷学院为例
文献摘要:
近年来,我国各地应用型高校越来越注重培养学生的实践能力,而产学研协同育人机制研究也逐渐成为了一个热门话题.在《关于促进健康服务业发展的若干意见》的引导下,旅游养生产业已成为引领经济发展的朝阳产业.武夷山拥有丰富的休闲、健康、绿色、文娱等旅游及养生资源,结合福建省南平市加快培育"千亿旅游产业"的计划,武夷山致力于打造国际性休闲度假旅游养生基地[1].养生之道博大精深,借助于生态环境、自然山水、文化氛围等旅游吸引物,利用休闲运动、康体活动、修心静养等活动来调整心态、解郁强身,可称为旅游养生[2].武夷学院把握住旅游业与养生产业发展的内在联系,以"产业主导、行业联系、专业分工"为纽带,打造应用型人才培养专业群,对于服务地方产业的结构调整和创新升级具有重要的价值.
文献关键词:
协同理论;旅游养生专业群;发展机制
中图分类号:
作者姓名:
郜俊利;李琪
作者机构:
武夷学院旅游学院
文献出处:
引用格式:
[1]郜俊利;李琪-.基于协同理论的旅游养生专业群发展机制探析——以武夷学院为例)[J].西部旅游,2022(14):88-90
A类:
旅游养生专业群
B类:
协同理论,群发,发展机制,机制探析,应用型高校,重培养,产学研协同育人,协同育人机制,热门话题,健康服务业,服务业发展,若干意见,生产业,朝阳产业,武夷山,文娱,福建省南平市,千亿,旅游产业,造国,国际性,休闲度假,度假旅游,养生之道,博大精深,借助于,自然山水,文化氛围,旅游吸引物,休闲运动,修心,心静,静养,强身,可称,把握住,专业分工,应用型人才培养,服务地方产业,创新升级
AB值:
0.410298
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