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典型文献
课程思政与"书法学"专业人才培养
文献摘要:
根据《高等学校课程思政建设指导纲要》对艺术专业课程思政的要求可知,课程思政是课程建设和具体教学相结合的综合系统.本文从以德树人、以美育人和以文化人三个方面阐述"书法学"专业课程思政的具体内容.笔者认为,以德树人旨在为书法学专业人才树立正确的艺术人生观,而正确的书法艺术人生观应坚信人品重于艺品,勇于担当历史使命,并积极融合时代精神;以美育人旨在培养高雅的艺术审美观,而格调高雅、气象正大和技艺精湛是高雅艺术审美观的三个重要特征;以文化人旨在践行优秀的人文素养观,践行人文素养观需要书法专业人才从哲学的高度思辨书法,以史学的眼光审视书法,借文学的才情展示书法.
文献关键词:
书法学;专业课程;思政教育
作者姓名:
向彬
作者机构:
中南大学
文献出处:
引用格式:
[1]向彬-.课程思政与"书法学"专业人才培养)[J].大学书法,2022(02):51-58
A类:
B类:
书法学,高等学校,学校课程,指导纲要,艺术专业,专业课程思政,综合系统,以德树人,以美育人,以文化人,具体内容,法学专业,艺术人生,人生观,书法艺术,坚信,人品,艺品,历史使命,融合时代,时代精神,艺术审美,审美观,格调高雅,正大,精湛,高雅艺术,人文素养,眼光,才情
AB值:
0.31762
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