典型文献
激励机制在高职院校人事管理中的意义
文献摘要：
在市场经济快速发展的过程中,公众对高职院校的教育教学工作提出了较高的要求,许多学校逐步摆脱传统的教育教学困境,积极提升办学质量.其中,教师的教学能力与整体的办学质量存在密切的联系,高职院校需要从人事管理出发,明确自身的核心工作任务及目标,借助科学合理的激励机制,全面调动教师的工作能动性,实现教学质量和水平的稳步提升.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
张婷
作者机构：
四川文化传媒职业学院
文献出处：
引用格式：
[1]张婷-.激励机制在高职院校人事管理中的意义)[J].新晋商,2022(08):166-168
A类：
B类：
人事管理中,教学工作,教学困境,办学质量,教学能力,核心工作,工作任务,工作能
AB值：
0.240564
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