典型文献
高校计算机教学中现代教育技术的应用分析
文献摘要：
互联网背景下,现代教育技术臻于丰富,并且技术本身的迭代速度相对较快,这一方面为现代教学的改革提供了充足的技术支持,另一方面也为教育育人能力的提升提供了动力.对于高校计算机教学而言,有着理论知识抽象化、逻辑性强以及教学内容实践性强等的特点,这也就导致常规教学中出现学生对知识点理解不透彻、注意力难以集中等的问题.基于此,以信阳农林学院计算机专业教学为例,对专业教学过程中现代教育技术应用的优势、现状进行分析,并从课堂教学、实践教学以及线上教学三个角度出发,对现代教育技术应用的优化进行系统的探讨,旨在为高校计算机教学中现代教育技术作用的有效发挥提供参考.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陈明睿
作者机构：
信阳农林学院
文献出处：
引用格式：
[1]陈明睿-.高校计算机教学中现代教育技术的应用分析)[J].数字技术与应用,2022(06):29-31
A类：
B类：
高校计算机教学,现代教育技术,互联网背景下,迭代速度,现代教学,教育育人,育人能力,抽象化,逻辑性,常规教学,知识点,透彻,信阳,农林,林学院,计算机专业教学,教育技术应用,线上教学
AB值：
0.272572
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