典型文献
基于智慧教室环境下如何提高学科精准教学的策略研究
文献摘要：
现代信息技术的迅速发展使得精准教学与智慧教育成为了目前教育事业发展的主流方向.然而,由于日常教学与现代教育技术的融合仍处于发展阶段,智慧教室在中小学日常教学中的使用还没有形成一套成熟的体系,仍有诸多问题亟待探索与解决.如何充分利用智慧教室助力学科精准教学是本文深入思考和探索的问题.本文通过分析目前智慧教室使用过程中存在的问题,从教师侧和学生侧两个层面出发,通过优化教与学的方式,提炼教学过程中的优秀案例,基于教学实践成果总结智慧教室助力学科精准教学的策略,探索现代信息技术对学科教学的正向作用.
文献关键词：
智慧教室;精准教学;教学内容;课堂互动
中图分类号：
作者姓名：
陈金英
作者机构：
浙江省嵊州市三界镇中学,浙江绍兴 312452
文献出处：
引用格式：
[1]陈金英-.基于智慧教室环境下如何提高学科精准教学的策略研究)[J].数码设计,2022(16):42-45
A类：
B类：
智慧教室,精准教学,智慧教育,教育事业发展,日常教学,现代教育技术,深入思考,学生侧,教与学,优秀案例,实践成果,成果总结,学科教学,正向作用,课堂互动
AB值：
0.275275
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