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BOPPPS教学模式在金匮要略教学中的应用
文献摘要:
目的 探究BOPPPS教学模式在金匮要略教学中的应用.方法 将BOPPPS教学模式应用于金匮要略教学中,并对学生的学习效果进行评价与讨论.结果 将BOPPPS教学模式应用到南方医科大学中医药学院金匮要略教学中,收到了良好效果.结论 BOPPPS教学模式体现了"以学生为中心、教师为引导"教学理念,既发挥教师的主导作用,又充分激发学生作为学习过程主体的主观能动性,值得实施并推广.
文献关键词:
BOPPPS教学模式;《金匮要略》;麻黄加术汤证
中图分类号:
作者姓名:
潘东梅;文小敏;余洁英;黄仕营;廖华君;张雯;赵晓山;刘艳艳
作者机构:
南方医科大学中医药学院,广东广州510515
文献出处:
引用格式:
[1]潘东梅;文小敏;余洁英;黄仕营;廖华君;张雯;赵晓山;刘艳艳-.BOPPPS教学模式在金匮要略教学中的应用)[J].中国中医药现代远程教育,2022(06):49-51
A类:
麻黄加术汤证
B类:
BOPPPS,金匮要略,教学模式应用,南方医科大学,中医药学,药学院,良好效果,以学生为中心,学习过程,主观能动性
AB值:
0.156289
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