典型文献
农村留守儿童语言使用影响因素评价模型的构建
文献摘要：
留守儿童现象仍较普遍,在其诸多问题中,语言使用问题常被忽略.以陕西省464名农村留守儿童为样本,构建了语言管理、语言态度对留守儿童语言使用影响因素的模型.研究发现,农村地区语言环境仍存在较多不足,监护人方言惯性及父母外出务工都会影响留守儿童普通话的使用;父母施加必要的语言管理,不仅需要对留守儿童进行语言管理,也需对监护人进行语言管理,能够有效提升留守儿童普通话的使用.因此,除充分发挥父母在留守儿童语言使用中的影响作用外,更应进一步加强对农村地区普通话推广力度,完善农村地区普通话的语言环境与资源,父母还应通过多种方式,增加返乡与留守儿童接触的频次与时间,这样能够有效削弱监护人方言惯性的负面影响,还能够提升父母对留守儿童的语言管理效果,提高留守儿童对普通话的认可度.
文献关键词：
留守儿童;普通话;语言管理;语言态度
中图分类号：
作者姓名：
冀芳
作者机构：
长安大学 人文学院,陕西西安 710064
文献出处：
引用格式：
[1]冀芳-.农村留守儿童语言使用影响因素评价模型的构建)[J].商洛学院学报,2022(01):31-38
A类：
B类：
农村留守儿童,儿童语言,语言使用,因素评价,使用问题,语言管理,语言态度,语言环境,监护人,方言,外出务工,普通话推广,返乡,管理效果,认可度
AB值：
0.174425
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