典型文献
基于中医优才培训模式探究中医临床型研究生教育
文献摘要：
中医研究生教育是培养高层次中医人才的必由之路,对于中医药的传承和发展具有重要意义,我国已进行中医研究生教育四十余年,对推动中医药的发展起到了巨大作用.在新时代,随着国家层面对中医药人才培养的重视和研究生招生规模的扩大,如何培养符合中医发展方向和规律的高素质研究生是目前中医研究生教育所面临的问题.笔者从事中医临床研究生教育多年,此次参加"第四批全国中医临床优秀人才研修项目"培训,研修项目拟定以"读经典、做临床、跟名师、强素养"为主要内容的培养模式,笔者借鉴用于中医临床型研究生的培养,发现该模式对学生传承创新和临床实践能力的提高具有显著促进作用.现将应用研究体会阐述如下.
文献关键词：
研究生教育;中医优秀人才培养;中医临床教育;传承创新
中图分类号：
作者姓名：
吕勇
作者机构：
安徽中医药大学第一附属医院,安徽 合肥 230031
文献出处：
引用格式：
[1]吕勇-.基于中医优才培训模式探究中医临床型研究生教育)[J].广西中医药大学学报,2022(03):69-72
A类：
中医优秀人才培养,中医临床教育
B类：
培训模式,模式探究,中医研究生教育,传承和发展,四十余年,巨大作用,中医药人才,医药人才培养,研究生招生,招生规模,如何培养,中医发展,素质研究,第四批,研修,拟定,读经典,做临床,名师,生传,传承创新,临床实践能力
AB值：
0.264529
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