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住院医师规范化培训模式下中医临床专业型硕士研究生培养思考
文献摘要：
临床专业研究生已成为一个专业发展的中坚力量,继承好、发扬好中医药文化知识的同时,对现代的科学技术、研究方法的转化与创新,是时代赋予研究生新的使命,尤其在临床医学硕士专业学位研究生并轨住院医师规范化培训培养模式下,临床与科研两手都要抓,两手都要硬.如何在有效的培养周期内,结合学生特点、专业特点完成规定培养任务的同时挖掘、突出学生"个性"及特长,培养出能够适应时代特色的、临床和科研相结合的中医临床高层次人才,值得教育部、教育机构、研究生管理机构、研究生导师深入思考和探索.文章结合自身培养学生的经验以及调研、访谈的一些心得,从做好职业规划、发挥"导师制"培养模式下导师的主导作用、注重心理引导、注重突出中医特色和有度、有序管理,尊重学科发展规划5个方面,就"住院医师规范化培训模式下中医临床专业型硕士研究生培养思考"作一概述,以期为后疫情环境下中医临床专业型研究生的培养提供一些建议和思考.
文献关键词：
中医;专业型硕士;培养模式
中图分类号：
作者姓名：
王新陆;朱明军;朱沛文
作者机构：
河南中医药大学第一附属医院,河南 郑州,450099;河南省中医院,河南 郑州,450053
文献出处：
引用格式：
[1]王新陆;朱明军;朱沛文-.住院医师规范化培训模式下中医临床专业型硕士研究生培养思考)[J].中医临床研究,2022(36):143-145
A类：
B类：
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AB值：
0.299406
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