典型文献
论郑玄《周礼注》的教化旨趣
文献摘要:
儒家教化以道德教育为基础,以政治教导为目的.儒家教化思想从孔子到董仲舒一脉相承.礼教能节制人民奢侈僭伪的行为,使得人民行为中正;乐教能荡涤人民邪恶的情思,使心反应和谐.对于专门负责王室道德教育的师氏和保氏,郑玄以为其主要职能在于培养王和国子的德性与道艺,教导他们归于善道,以为国家培养明君.郑玄注解《周礼》官职的重要指向之一是教化,最显著的特点是对人民"驱而之善",这也是儒家一贯的教化传统.郑玄从儒家"德主刑辅"法律理念出发,始终关注刑罚所蕴含的教化意味,认为刑罚的主要目的在于教化罪犯弃恶从善.
文献关键词:
郑玄;《周礼》注;教化;礼乐;政令;刑罚
中图分类号:
作者姓名:
郑义成
作者机构:
四川师范大学哲学学院,四川成都 610068
文献出处:
引用格式:
[1]郑义成-.论郑玄《周礼注》的教化旨趣)[J].焦作师范高等专科学校学报,2022(03):35-39
A类:
儒家教化思想,弃恶从善
B类:
周礼注,旨趣,道德教育,教导,孔子,董仲舒,一脉相承,礼教,节制,奢侈,民行,中正,乐教,荡涤,邪恶,情思,王室,要职,国子,德性,道艺,归于,郑玄注,注解,官职,一贯,德主刑辅,刑罚,罪犯,礼乐,政令
AB值:
0.435877
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。