典型文献
基于兴趣循环的图书馆科普阅读推广设计与实践
文献摘要：
基于兴趣循环理论,构建图书馆科普阅读推广设计框架,引导读者培养阅读兴趣、科学精神和阅读习惯.通过对兴趣循环三要素的划分,设计了包含一系列阅读任务连贯的科普阅读推广过程,并结合案例进行了分析.兴趣循环理论的三要素是激发兴趣、沉浸兴趣和扩展兴趣,与其对应的科普阅读推广设计策略是好奇心、心流和意义性.案例分析表明该模式在激发和扩展读者阅读兴趣、提升读者阅读能力和科学素养方面有积极影响,对图书馆开展科普阅读推广有一定的参考价值.
文献关键词：
图书馆;科普阅读推广;兴趣循环理论
中图分类号：
作者姓名：
王虎
作者机构：
宿迁市图书馆 江苏宿迁 223800
文献出处：
引用格式：
[1]王虎-.基于兴趣循环的图书馆科普阅读推广设计与实践)[J].河北科技图苑,2022(04):69-75
A类：
兴趣循环理论
B类：
图书馆科普,科普阅读推广,设计与实践,建图,设计框架,导读,阅读兴趣,科学精神,阅读习惯,三要素,阅读任务,连贯,激发兴趣,设计策略,好奇心,心流,意义性,展读,读者阅读,升读,阅读能力,科学素养
AB值：
0.270641
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