典型文献
面向幼儿的公共图书馆利用教育——以四川省图书馆"TTBOOK小书虫"活动为例
文献摘要：
首先从公共图书馆利用教育的相关研究谈起,介绍了国内外相关探索与实践,再以四川省图书馆"TTBOOK小书虫"活动为例,通过系列阅读推广活动对幼儿进行图书馆利用教育,目的是使幼儿有寻找及使用图书馆资源的能力,从小培养他们的图书馆意识,并带动老师和家长共同关注幼儿阅读习惯、阅读兴趣的培养.
文献关键词：
公共图书馆;幼儿教育;阅读推广
中图分类号：
作者姓名：
黄英;王晓琪;杨珂
作者机构：
四川省图书馆,成都 610015
文献出处：
引用格式：
[1]黄英;王晓琪;杨珂-.面向幼儿的公共图书馆利用教育——以四川省图书馆"TTBOOK小书虫"活动为例)[J].四川图书馆学报,2022(01):67-70
A类：
TTBOOK
B类：
公共图书馆,省图书馆,小书,书虫,谈起,相关探索,再以,阅读推广活动,图书馆资源,幼儿阅读,阅读习惯,阅读兴趣,幼儿教育
AB值：
0.25599
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