典型文献
"八个相统一"对马克思理论教育思想的创新性发展
文献摘要：
"八个相统一"紧紧围绕新时代思想政治理论课教学面临的新情况、新问题和新要求,从思想政治理论课教学的根本特征、根本目的、主客体论和教学原则体系四个方面创造性发展了马克思关于理论教育的思想.
文献关键词：
八个相统一;习近平谈治国理政;马克思主义理论;教育思想;思想政治理论课
中图分类号：
作者姓名：
杨永华;李楠
作者机构：
武汉大学马克思主义学院,武汉430072;湖北第二师范学院马克思主义学院,武汉430205
文献出处：
引用格式：
[1]杨永华;李楠-."八个相统一"对马克思理论教育思想的创新性发展)[J].湖北第二师范学院学报,2022(01):37-42
A类：
B类：
八个相统一,思理,理论教育,教育思想,创新性发展,紧紧围绕,新时代思想政治理论课,思想政治理论课教学,新情况,根本目的,主客体,教学原则,原则体系,创造性发展,习近平谈治国理政,马克思主义理论
AB值：
0.307141
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