典型文献
基于"岗位职责能力"的城轨专业教学实践研究
文献摘要：
为了填补城市轨道交通运营管理专业教学领域内"岗位职责能力"教学方法空白、教材空白,消除学生对岗位的神秘感、恐惧感,增强学生自身岗位取向、岗位职业自信,收集整理了2020—2021年全国城市轨道交通企业应届毕业生招聘的各岗位,针对城市轨道交通运营管理专业基础岗位进行筛选,筛选出五个代表性岗位,依据教学方法与教材编写同步实施,培养城市轨道交通运营管理专业高素质技术技能人才,为其他高校提供参考借鉴,为相关部门提供决策依据.
文献关键词：
城市轨道交通运营管理;岗位职责能力;教学实践研究
中图分类号：
作者姓名：
王保生
作者机构：
广州东华职业学院 广东广州 510000
文献出处：
引用格式：
[1]王保生-.基于"岗位职责能力"的城轨专业教学实践研究)[J].科技风,2022(06):28-30
A类：
岗位职责能力
B类：
城轨,专业教学,教学实践研究,城市轨道交通运营管理专业,教学领域,神秘感,恐惧感,职业自信,收集整理,城市轨道交通企业,应届毕业生,招聘,专业基础,教材编写,同步实施,高素质技术技能人才,决策依据
AB值：
0.178436
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