典型文献
马克思主义理论视域下劳动教育的内涵、意义及实践路径
文献摘要：
文章从马克思主义理论视域下出发,分析劳动、劳动教育的内涵.立足新时代劳动教育面临的现状和困境,探索新时代劳动教育的实践路径,提出坚定理想信念,培育并增强国家认同感;构建区域模块,推进"一体化"发展;创新教学方式,提升劳动教育实效性等途径使劳动教育在新时代人才培养中"落地生根".劳动教育是新时代培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和合格接班人的内在要求,需要更好地发挥作用,为人才培养服务.
文献关键词：
马克思主义理论;劳动教育;时代诉求;实践路径
中图分类号：
作者姓名：
林贤明;臧安琪
作者机构：
福建农林大学马克思主义学院,福建福州 350002
文献出处：
引用格式：
[1]林贤明;臧安琪-.马克思主义理论视域下劳动教育的内涵、意义及实践路径)[J].福建技术师范学院学报,2022(01):13-18
A类：
B类：
马克思主义理论,理论视域,劳动教育的内涵,下出,新时代劳动教育,坚定理想信念,强国家,国家认同感,创新教学方式,教育实效性,时代人才,落地生根,代培,德智体美劳全面发展,接班人,时代诉求
AB值：
0.232811
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