典型文献
基于"岗课评三维空间"的高职电子商务专业人才培养实践探索
文献摘要：
针对天津区域传统企业建立电子商务数字资产的人才之需,分析高规格电商专门人才培养所面临的现实教学问题,依据比格斯SOLO等教学理论设计了高阶教学目标下"岗课评三维空间"的人才培养模型,解析该培养模型的实施方案,从而为高职实战型电商人才培养提供解决之策.
文献关键词：
高等职业教育;电子商务专业;教学目标;学徒岗位;人才培养;课程评价
中图分类号：
作者姓名：
荣瑾
作者机构：
天津交通职业学院 天津 300110
文献出处：
引用格式：
[1]荣瑾-.基于"岗课评三维空间"的高职电子商务专业人才培养实践探索)[J].职业教育研究,2022(06):71-76
A类：
B类：
三维空间,高职电子商务,电子商务专业,人才培养实践,传统企业,数字资产,商专,专门人才,教学问题,比格,格斯,SOLO,教学理论,理论设计,高阶教学,培养模型,实战型,电商人才培养,高等职业教育,学徒岗位,课程评价
AB值：
0.432829
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