典型文献
高等教育发展的中国智慧:历史生成与本体界定
文献摘要：
一直处于危机和变革中的西方无力提供高等教育发展的中国方案,中国的历史积累和现实发展足以孕育高等教育发展的中国智慧.所谓高等教育发展的中国智慧,指的是中国高等教育改革发展的诸种思想和理念、模式和道路、战略和战术、对策和措施等理智成果的系统耦合、聚类集成、整体升华.积淀高等教育发展的中国智慧,有助于科学、合理地解决高等教育发展的中国问题;研究高等教育发展的中国智慧,有助于调整和优化中国高等教育研究和实践的视角、范式及目标,有助于走出西方中心主义的阴霾笼罩,增强高等教育研究的理论自信.
文献关键词：
高等教育;发展;中国智慧
中图分类号：
作者姓名：
陈伟
作者机构：
广东省社会科学研究基地"粤港澳大湾区教育高质量发展研究中心",惠州/516007
文献出处：
引用格式：
[1]陈伟-.高等教育发展的中国智慧:历史生成与本体界定)[J].高教探索,2022(01):7-13
A类：
B类：
高等教育发展,中国智慧,历史生成,无力,中国方案,现实发展,高等教育改革,教育改革发展,诸种,战术,对策和措施,理智,系统耦合,聚类集成,中国问题,调整和优化,中国高等教育研究,西方中心主义,阴霾,笼罩,理论自信
AB值：
0.337866
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