典型文献
积极推进统计线上教育培训工作的实践与思考——以浙江为例
文献摘要：
本文通过阐述统计线上教育培训工作的现状趋势和目标要求,分别从平台多类别教育培训管理模式、组织协调和内容建设以及功能优化和技术提升的角度探索统计线上教育培训工作,提出建立规划计划、教学资源共享更新、检查监督、经费保障机制,保障统计线上教育培训工作.
文献关键词：
线上教育培训;统计;浙江
中图分类号：
作者姓名：
浙江省统计局课题组
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]浙江省统计局课题组-.积极推进统计线上教育培训工作的实践与思考——以浙江为例)[J].统计科学与实践,2022(01):40-43
A类：
线上教育培训
B类：
教育培训工作,现状趋势,目标要求,多类别,别教,培训管理,组织协调,内容建设,功能优化,技术提升,立规,教学资源共享,检查监督,经费保障
AB值：
0.293548
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
