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典型文献
公安院校警卫专业实战化教学模式构建
文献摘要:
实战化教学是提高公安院校警卫专业学生综合素质的有效途径之一.警卫专业实战化教学目标是以实战化技能提高为引擎,提高警卫专业人才培养质量,具有政治性、针对性、科学性、实践性的特征.目前,其还存在着实训课时少、重视技能忽视体能、实战化教学环境不足等问题.警卫专业实战化教学应结合专业特点,坚持以公安特勤职业精神为引领、与实战需求相适应、合力育人等原则,在教学内容、教学模式、组织形式等方面不断改进,构建系统科学的实战化教学体系.
文献关键词:
实战化教学;教学模式;警卫
作者姓名:
赵国烨
作者机构:
中国人民警察大学 特勤学院,河北 廊坊 065000
引用格式:
[1]赵国烨-.公安院校警卫专业实战化教学模式构建)[J].中国人民警察大学学报,2022(11):38-41,66
A类:
B类:
公安院校,校警,警卫,实战化教学,教学模式构建,学生综合素质,政治性,着实,实训课,课时,教学环境,结合专业,专业特点,特勤,职业精神,合力育人,组织形式,不断改进,建系,系统科学
AB值:
0.269949
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