典型文献
基于区块链的学生信息系统模型设计与研究
文献摘要：
区块链具有公开可溯源和不可篡改等技术特点,本文通过设计学生学习全过程信息系统模型,能够实现职教学生学习经历及实训、实习工作表现的准确真实记录,向学校及用人单位客观真实地反映学生的实践操作能力、工作经历以及成就表现;通过嵌入智能合约完成教育契约、学历证明及职业资格存证,能够实现各类职业资格证书的永久保存和随时调取,减少因丢失、伪造、冒名顶替等行为带来的风险损失,以更为便捷有效的方式完成职业资格主体的真实性公平性认证,降低社会用人单位的员工招聘和雇佣成本,同时也为高职教育教学改革和评价提供真实数据.本文从学习过程成果采集、区块链结构设计、构建智能合约方面进行阐述,并列举初步成效.
文献关键词：
区块链;高职学生;学习过程;模型构建
中图分类号：
作者姓名：
张怡;马亚蕾
作者机构：
陕西职业技术学院 电子信息工程学院,陕西西安,710000
文献出处：
引用格式：
[1]张怡;马亚蕾-.基于区块链的学生信息系统模型设计与研究)[J].电子制作,2022(06):62-64
A类：
信息系统模型,学历证明
B类：
学生信息系统,模型设计,设计与研究,可溯源,不可篡改,设计学,过程信息,现职,职教学生,学习经历,工作表现,真实记录,用人单位,客观真实,实践操作能力,工作经历,智能合约,成教,契约,存证,职业资格证书,久保,调取,伪造,冒名顶替,风险损失,公平性,会用,员工招聘,雇佣成本,高职教育教学改革,真实数据,学习过程,区块链结构,并列,初步成效,高职学生
AB值：
0.399594
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