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民办高校创新创业教育研究:意义、困境与路径
文献摘要：
民办高校开展创新创业教育,对于落实立德树人根本任务、助力国家创新驱动战略、促进民办高校内涵式发展,具有深远的意义.尽管民办高校在创新创业教育实践中取得了不少成绩,但也存在党组织作用未充分发挥、师资队伍建设滞后、学生认识存在误区等顽瘴痼疾亟待解决.针对上述困境,民办高校要从坚持党委全面领导、加强师资队伍建设、推进课程思政三个维度有针对性地提升创新创业教育能力.
文献关键词：
民办高校;创新创业教育;党的领导;师资队伍建设;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
潘玉会
作者机构：
天津仁爱学院,天津 301636
文献出处：
引用格式：
[1]潘玉会-.民办高校创新创业教育研究:意义、困境与路径)[J].中国轻工教育,2022(03):19-24
A类：
B类：
民办高校,高校创新创业教育,困境与路径,创新驱动战略,内涵式发展,党组织作用,师资队伍建设,存在误区,痼疾,全面领导,推进课,进课程,创新创业教育能力
AB值：
0.204588
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