典型文献
话题、问题和破题:思想政治教育客体的主体性刍议
文献摘要：
当前,学界关于思想政治教育主客体之争依然在持续.厘清两者之间的关系,重视学生主体性作用发挥是思想政治教育实现现代化的重要环节.既要呼吁教育主体解决好思想观念相对传统、综合素质相对欠缺和教育制度不够完善等问题,在传统与现代之间探寻学生主体性作用的发挥途径,解决好教育主体助推学生主体性作用发挥动力不足的问题;也要启发教育客体增强主体意识、提高参与能力、健全参与机制,在主动与被动中探求人的自我完善路径,解决好客体主体性发挥能力不够的问题.
文献关键词：
思想政治教育;客体;主体性
中图分类号：
作者姓名：
任静;雷志佳;夏小华
作者机构：
阜阳师范大学马克思主义学院,安徽阜阳,236037
文献出处：
引用格式：
[1]任静;雷志佳;夏小华-.话题、问题和破题:思想政治教育客体的主体性刍议)[J].宿州学院学报,2022(07):14-18
A类：
B类：
破题,于思,教育主客体,视学,学生主体性作用,作用发挥,呼吁,教育主体,思想观念,教育制度,传统与现代,发挥途径,好教育,挥动力,主体意识,高参与,参与能力,全参与,参与机制,求人,自我完善,完善路径,好客
AB值：
0.351491
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