典型文献
新时代大学生思想政治素质评价的问题与对策
文献摘要：
大学生思想政治素质评价既关系到学生自身成长,又影响着高校办学效益.文章针对当前部分高校在对大学生开展思想政治素质评价时,存在评价理念缺乏时代感、评价主体不够多元化、评价效能整体偏低等问题,提出突出新时代大学生思想政治素质评价的教育性功能、关注新时代大学生思想政治素质评价的主体性作用、强调新时代大学生思想政治素质评价的过程性意义等对策,以期为新时代高校人才培养和思想政治工作赋能增效.
文献关键词：
思想政治素质;评价;对策;新时代
中图分类号：
作者姓名：
王莹
作者机构：
哈尔滨学院,黑龙江哈尔滨150086
文献出处：
引用格式：
[1]王莹-.新时代大学生思想政治素质评价的问题与对策)[J].黑龙江教育,2022(02):25-27
A类：
政治素质评价
B类：
新时代大学生,大学生思想政治,思想政治素质,自身成长,校办,办学效益,前部,评价理念,时代感,评价主体,评价效能,教育性,性功能,主体性作用,过程性,新时代高校,高校人才培养,思想政治工作,赋能增效
AB值：
0.211005
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