典型文献
立足课标回归教材提升素养——以一道学业水平题为例
文献摘要：
一、试题呈现与评价
(一)原题呈现
如图 1 ,在△ABC 中,∠BAC=30 ° ,∠ACB =45 °, AB=2 ,点P从点A出发沿AB方向运动,到达点 B 时停止运动.连接CP,点A关于直线CP的对称点为A′,连接A′C,A′P.在运动过程中,点A′到直线AB距离的最大值是___;点P到达点B时,线段A′P扫过的面积为 ___.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
洪安;陈振锋
作者机构：
浙江省嘉兴市秀洲区王店镇建设中学 314011;浙江省海宁市丁桥中学 314400
文献出处：
引用格式：
[1]洪安;陈振锋-.立足课标回归教材提升素养——以一道学业水平题为例)[J].中学数学研究,2022(04):25-27
A类：
B类：
课标,回归教材,提升素养,道学,学业水平,试题,ABC,BAC,ACB,CP,对称点,线段,扫过
AB值：
0.587
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