典型文献
欺凌的惯习化——基于J市33名农村边缘青少年的质性分析
文献摘要：
校园欺凌是长久以来困扰青少年健康成长的顽疾.从人类学角度对33名农村边缘青少年日常欺凌叙事进行分析,并对日常化和持续性的欺凌与被欺凌经历如何使农村青少年对欺凌行为安之若素并将之惯习化过程进行研究,结果表明,受害者、施暴者或旁观者的累积性和涉身性经验,与农村青少年相关的日常生活经历相互交织.日常生活中的暴力体验形塑了他们的互动方式和价值规范,导致农村青少年在反复实践中建立对暴力的社会认同并据此形成欺凌的习性.这不仅使受害者情感受创或导致施暴者愈演愈烈,而且可能使农村青少年对于反复欺凌熟视无睹,从而增加了未来暴力犯罪的概率.
文献关键词：
欺凌;惯习化;农村青少年;日常生活
中图分类号：
作者姓名：
周锦章
作者机构：
首都师范大学社会学与社会工作系 北京,100089
文献出处：
引用格式：
[1]周锦章-.欺凌的惯习化——基于J市33名农村边缘青少年的质性分析)[J].湖北社会科学,2022(11):46-54
A类：
惯习化
B类：
村边,质性分析,校园欺凌,长久以来,青少年健康成长,顽疾,人类学,日常化,被欺凌,农村青少年,安之若素,受害者,施暴者,旁观者,性经验,生活经历,相互交织,形塑,互动方式,价值规范,社会认同,习性,愈演愈烈,熟视无睹,暴力犯罪
AB值：
0.295386
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