典型文献
社会热点和大学教育的结合探讨
文献摘要:
社会热点是涉及经济、文化、娱乐、军事、民生等各方面的热议话题,在互联网和线下各平台获得较大面积的传播,快速引发人们关注,在国内外产生较大的反响.而社会热点主题和观点的发酵,会对当前大学生思想成长和价值观树立产生重要影响.为此,高校在实际开展思政教育工作的过程中,要主动结合社会热点扩充教学内容,组织学生客观和深度剖析社会热点问题;通过分析来自社会大众的不同声音,使学生聚焦不同观点进行社会事件的探讨与分析;以社会热点为媒介,将大学思政教育有效对接现实社会,进一步增强人才培育的时效性与实践性;利用群体或个人事件制作经典和优质的教学案例,根据课时目标合理导入课堂.利用贴合学生社会生活的真实案例,开展生动和深刻的大学思政教育工作.
文献关键词:
中图分类号:
作者姓名:
梁鹏
作者机构:
咸阳职业技术学院
文献出处:
引用格式:
[1]梁鹏-.社会热点和大学教育的结合探讨)[J].快乐阅读,2022(01):83-85
A类:
B类:
大学教育,反响,热点主题,大学生思想,思想成长,价值观树立,思政教育工作,生客,深度剖析,社会热点问题,社会大众,同声,社会事件,大学思政教育,有效对接,现实社会,人才培育,教学案例,课时目标,贴合,真实案例
AB值:
0.337847
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。