典型文献
陶行知家庭教育的逻辑起点、具身实践和价值意蕴
文献摘要：
陶行知将生活教育理论融入其家庭教育,爱满天下是其家庭教育的精神动力源,也是其逻辑起点,爱家—爱人民—爱国是陶行知家庭教育的逻辑遵循.陶行知将树立革命是志之理想、锻炼报国之本领、培养做真人之道德具身实践到家庭教育,成功培养了陶氏四子.以史为鉴,情感教育回归家庭教育、道德教育掌舵家庭教育、具身实践落实家庭教育是陶行知家庭教育的时代价值,构建新时代家庭教育要从陶行知家庭教育中汲取经验,走出一条中国特色的家庭教育道路.
文献关键词：
陶行知;家庭教育;逻辑起点;具身实践;价值意蕴
中图分类号：
作者姓名：
张珍珍;钱立青
作者机构：
合肥师范学院教师教育学院,安徽合肥230601;安徽省陶行知研究会,安徽合肥230601
文献出处：
引用格式：
[1]张珍珍;钱立青-.陶行知家庭教育的逻辑起点、具身实践和价值意蕴)[J].合肥师范学院学报,2022(05):6-11
A类：
B类：
陶行知,家庭教育,逻辑起点,具身实践,价值意蕴,生活教育理论,其家,满天下,精神动力,动力源,爱家,爱人,逻辑遵循,报国,真人,以史为鉴,情感教育,教育回归,回归家庭,道德教育,掌舵,取经
AB值：
0.292895
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