典型文献
新高考改革视域下本科招生拓展:内容、形式与策略
文献摘要：
与传统高考志愿填报和招录方式不同,新高考改革将专业(类)推至前台,即学生从之前的报考学校转变为直接填报专业.作为招生工作的重要环节,招生拓展应伴随高考改革调整工作侧重点与实施方式.梳理归纳高校特有的优势和亮点,提炼特色化人才培养模式,打造与众不同的专业品牌,借用新媒体传播范围广、接受度强的优势,开辟线上直播宣讲新路径.拓展队伍纳入教师和在读学生,以教师讲专业和学生谈学习体验的方式开展线下精准拓展.在客观、准确的基础上,制定行之有效的拓展策略,以回应考生和家长的期待,满足其对大学生活的想象,进而增强其对高校在人才培养特色、育人观念、专业特质等方面的认同.
文献关键词：
高考改革;招生拓展;志愿填报;人才培养
中图分类号：
作者姓名：
刘立山;宋嵩
作者机构：
山东大学(威海)招生办公室,威海?264209;山东大学(威海)教务处,威海?264209
文献出处：
引用格式：
[1]刘立山;宋嵩-.新高考改革视域下本科招生拓展:内容、形式与策略)[J].教育与考试,2022(03):20-25
A类：
招生拓展,应考生
B类：
新高考改革,本科招生,高考志愿填报,招录,前台,报考,考学,招生工作,改革调整,侧重点,实施方式,梳理归纳,特色化,与众不同,借用,新媒体传播,传播范围,接受度,线上直播,宣讲,入教,在读,学习体验,展线,拓展策略,大学生活,培养特色,育人观念,专业特质
AB值：
0.348459
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