典型文献
专业(专业类)+学校:让考生"录其所愿"
文献摘要：
"专业(专业类)+学校"的志愿填报模式是新高考招生制度改革的重要举措,一方面充分尊重了考生的选择权,考生可按照自己的特长、兴趣直接填报到学校的具体专业,使自身特质与专业之间的匹配度更高.另一方面,有利于推动高校专业的结构优化,使得高校更加注重专业内涵建设和专业人才培养,以提高学科专业的竞争力.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
杨秀琴
作者机构：
河北定州中学
文献出处：
引用格式：
[1]杨秀琴-.专业(专业类)+学校:让考生"录其所愿")[J].高校招生,2022(02):25-26
A类：
B类：
专业类,考生,所愿,志愿填报,新高考,高考招生,招生制度改革,选择权,照自,特长,报到,体专,匹配度,专业内涵建设,学科专业
AB值：
0.415474
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