典型文献
高校生态道德素养培育的"内化—外化"机制探析
文献摘要：
高校教育中应当加强大学生的生态道德素养,塑造其生态道德价值观,增强其生态道德获得认同感.对大学生生态道德如何推进的发问,高校思政教育应该注意从内外两方面进行思考与解决.一方面加强学生对于道德生态的自觉认同;另一方面优化生态价值认同,尤其是外部机制上价值认同.通过高校思政教育的内化—外化机制作用,逐步推进大学生个体生态道德教育实践范式的生成.
文献关键词：
生态道德;思政教育;内化机制;外化机制
中图分类号：
作者姓名：
黄晓燕
作者机构：
佛山职业技术学院,广东佛山528137
文献出处：
引用格式：
[1]黄晓燕-.高校生态道德素养培育的"内化—外化"机制探析)[J].成都航空职业技术学院学报,2022(01):17-20
A类：
外化机制
B类：
高校生,道德素养,素养培育,机制探析,高校教育,道德价值观,发问,高校思政教育,加强学生,道德生态,生态价值,价值认同,逐步推进,生态道德教育,实践范式,内化机制
AB值：
0.266993
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
